Informe final foro – taller “políticas sobre equidad en la admisión, permanencia y graduación de la población estudiantil de la educación universitaria estatal

dc.contributor.author	Mata Segreda, Alejandrina
dc.contributor.author	Bolaños Baldioceda, Fernando
dc.contributor.author	Ruiz Fernández, Ana Rosa
dc.contributor.author	Obando Álvarez, Nelly
dc.contributor.author	Arguedas Ramírez, Guillermo
dc.date.accessioned	2018-10-19T20:47:54Z
dc.date.available	2018-10-19T20:47:54Z
dc.date.issued	2005
dc.identifier.citation	Mata Segreda, A., Bolaños Baldioceda, F., Ruiz Fernandez, A., Obando Álvarez, N. y Arguedas Ramírez, G. (2005). Informe final foro – taller “políticas sobre equidad en la admisión, permanencia y graduación de la población estudiantil de la educación universitaria estatal. San José, C.R. : CONARE, OPES.	es_US
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12337/2505
dc.language.iso	es	es_US
dc.publisher	San José, C.R. : CONARE, OPES	es_US
dc.rights	acceso abierto	es_ES
dc.subject	POLÍTICA EDUCATIVA	es_US
dc.subject	EDUCACIÓN SUPERIOR	es_US
dc.subject	ADMISIÓN	es_US
dc.subject	ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS	es_US
dc.subject	UNIVERSIDADES PÚBLICAS	es_US
dc.subject	SEMINARIOS	es_US
dc.title	Informe final foro – taller “políticas sobre equidad en la admisión, permanencia y graduación de la población estudiantil de la educación universitaria estatal	es_US
dc.type	informe de investigación	es_ES